乐一颇有些悻悻。
他们这些少年上的课分文课和武课。
一般情况下便是上午武课，下午文课。
文课武课的师傅不同，男女各自有各自的师傅，分开上课。
定下每人的称呼，接下来便是上武课。
封镇默诵一遍武课师傅教导的功法口诀，总觉得有点不对劲。
到下午文课时，他便明白到底为何会觉得不对劲了。
他们被教导的课程，明显是为了取悦他人。
文课包括琴棋弹唱，锻炼形体、柔韧度，以及一些侍奉人的诀窍。
这里的侍奉，包含了一个人一切的需求，从衣食住行到床笫之事，面面俱到，教的就是如何让主人享受周全舒适的服务。
……
显而易见的，那武课教导的功法也必然不是什么正经玩意。
封镇心中冷笑，捡起以前练过的内功心法开始打坐。
乐一、乐二、乐三三人组成一个小圈子，互相间嘻嘻笑笑，对着武课不怎么上心，对文课却一个比着另一个的认真努力。
尤其是关于床笫之事的课程，更是卯足了劲。
有他们对比着，封镇这种“笨拙”到让师傅头疼的粗人，就越发显得粗糙。
肢体僵硬、柔韧性差，又粗手粗脚，丢三落四。
短短一个月的时间，封镇便被师傅训斥n次，惩罚五次。
“这等蠢笨之人，究竟是怎么被选到乐奴院？！”
文课师傅不止一次这样叹道。
封镇第一次听到“乐奴”时，心中一动。
他记得，当时摸骨之后的分组分了三组，他们这一批被分为“乐奴”的话，那么其他两组会是什么奴？
观这里的管事还有教课的师傅平常的态度和言语，他们这样的“乐奴”显然是地位比较
如果，
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