“黄老师,张老师。”
“黄老师早啊。”
…………
当黄景耀和张臣走到办公室时,一个个更早抵达老师们也纷纷笑着冲两人招呼,黄景耀一一回应,走到自己办公桌前时才自然的坐了下去。
哪怕之前被杨树成呛了一声,对方说出来的话似乎还有和他较量一下的味道,他也没有被这些干扰心情。
杨树成说的话里,有一些是对的,黄景耀一开始用心理学方法鼓舞激励学生们的自主学习能力,还真是很差的,他一开始也把握不好,随着时间的磨砺,随着调教的学生越来越多,经验积累起来后才有了把握。
这么看的话杨树成刚开始模仿,一不小心让激将法起了反效果,似乎也没什么。
问题是张臣说的话更对。
张臣说他别把九班玩坏了,那样子会耽搁两个尖子生一辈子,这也不是夸张不是虚言。
现在距离高考太近了,已经是三月底,满打满算七十来天后就高考了,这个时期再让杨树成开始去尝试着激励调教?还是拿最好的尖子生试验?
这哪有时间,又哪里尝试得起?
黄景耀接手五班时,距离高考还有十个月左右,五班情况本来就很差,他还是从王昊等一批成绩最差的学生入手,说得不好听一些,几个月前的王昊、张琳琳等一批学生,不管黄景耀去不去试验他们已经不会更糟糕了。
总分二三百分的学生,你还怕他更考的更差?他们考再差也就那样了。
当时他就是因为这些原因,外加文气能提升学生天赋,才敢自学着去试验,积累出一定经验后对尖子生下手,而那依旧有提升对方天赋做底气。
林林总总才造就了如今的局面,这和杨树成面对的情况也相差太大了。
可就算是这样,杨树成如果一心要这么走下去,黄景耀也没办法,只能旁观,从之前相遇时对方的表情语气,已经能推测出那位有些骑虎难下了。
“这种事我也影响不了什么,还是等吧,等着看成果,如果那边一模考试能考的比以往更好些,也没什么可说的,如果考得差些,不用我去说什么,校领导就会主动出面制止的。”
“理科班的事也毕竟不是我的事,接下去十来天,我还是要尽量把握好五班六班的情况,十来天后就是一模,五班那群学生不用担心,关键是六班。”
…………
又思索一番,黄景耀才把某件事抛在脑后,专心思索起了他手中的学生们。
他接手六班一周多,如今也稳定住了局面,不管是最好的一批还是中等或较差的,都经过谈话被他激发出了比以往的热诚,甚至也被他增加天赋。
刘景、张少杰,方小美几个最顶尖的天赋都是七七八八。
原本天赋弱一些的,如六班最差的王涛,他的天赋起步是四四五五,和曾经的张婷差不多,现在也到了五五六六。
四十个学生每门学科提升一点或两点,黄景耀用去了近三千文气,他也不敢一次加太多,还是打算慢慢去增长。
不过就算文气提升过了,众学生也都被开始激励,状态更好了,面对十多天后全市统一的一模考试他依旧没多大把握,时间太短了。
他的提升鼓舞都是刚开始,再给他十来天时间,那些学生也很难有太多提升,这方面是远不如五班的,五班的氛围已经形成,还一直都在快速奔跑。
在他心里,还是觉得一模考试里五班可能会考得更好些。
当然,说一千道一万,这些只是他的预估,事实究竟如何还是要看一模成果,接下去的十来天他也要更努力些才行。
………………
十多天时间一晃而过,四月八号清晨,当黄景耀按照惯例起床晨跑时,才沿着教学楼外的篮球场跑了半圈,一声轻笑就从他后方响起,“景耀!”
顺着声响回头,黄景耀也笑了,“秦老师,起这么早?”
“没办法,这不是要一模了么,虽然我现在不担班主任了,可是六班这次能考怎么样,我也很期待啊。”一身运动服的秦兴鹏在笑声里跨步跑来,和黄景耀并肩后才接着道,“你觉得这次,刘景和张婷哪个会拿到第一?我听说在那个小游戏里,他们两个还真到了不分上下的地步啊。”
几个尖子生的小游戏也持续了二十天左右,结果在预料之中,上升势头正猛,天赋,努力程度也丝毫不在比刘景差,就是基础……以上次两人只有八分之差的基本来判断,这又有多少差距?
因此这些天里,张婷和刘景拼了个旗鼓相当,第一天第二天是刘景,第三天出题就是张婷胜出了。
也是那一天起,刘景整个人都经历了“好长”一段灰暗。
这种长是相对而言,黄景耀一直在旁观开解,所以在十多个小时后他又重振旗鼓,第四天再次胜出,第五天落败,落败后有了经验,这两个尖子生就开始了激烈的竞争。
在这种竞争里张婷信心越来越充足,刘景则一直憋着一口气不服气,那种努力劲头让秦兴鹏都吃惊不小的。
不过那些也只是小游戏,一天多做十道题,还都是学生自己找的题,真谈不上有多少含金量,可就算是这样,秦兴鹏也开始对这次考试充满期待了,他甚至都紧张起来,不然也不会这么早跑出来,按着黄景耀的习惯过来找他聊天。
随着这话,黄景耀却失笑着摇起了头,“说真的,我还真不知道,不过有这十多天努
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