“不知道,”她自己也烦躁,“觉得他想要被肯定,被鼓励,否则他不会站在球场边。”
“你呢,你怎么样?”徐来关心她的心情。
周晗不说话,默默拍着球。
徐来还是看她,把她看得烦躁起来,“有什么好问的?说了你也不会懂!”
她把球投出去,球砸到篮筐弹回来,险些弹跳到她脸上,她往后躲了下,更烦躁了。
徐来接了球在手上,看着她的眼神有不赞同你不和我说你怎么知道我懂不懂。
她挑衅地看着他,低低地吼,“很挫败!很羞愧!对自己失望!对自己生气!你懂吗?!”
她是迁怒了,徐来那么聪明,不管做什么都能做得很好,怎么会明白她?怎么会明白引以为傲的技能被摧毁的感受?
对好心关怀她的人发火,周晗觉得自己更糟糕了,立时道歉又拉不下面子,只好撇过脸低声说了一句,“对不起,我不该对你发火。”
无缘无故被迁怒,就在她以为徐来会拂袖而去的时候,他开口了,“我知道。”
她以为他是要安慰她,但她并不想听,于是她说,“你去打球,让我自己呆一会好吗?”
徐来吞下要说的话,留出空间给她,自己在旁边随意地玩着球。
周晗不管他,一径沉浸在自己的心思里:天赋真是一个让人嫉妒的东西,她快嫉妒死了,嫉妒唐晨宇的才气,嫉妒他不费吹灰之力就能写出好文章。
最让人生气的是他还不知道自己的才气,他还因为别人的眼光而不自信!如果他恃才傲物,她还能学阿q,酸兮兮说一句他人品不好来安慰自己。可偏偏,他的眼神很清澈,他对她有善意,他信任她!
真是······让她有负担啊!
周晗的心又酸又苦又涩,她想当一次坏人都不行吗?
“我回教室了。”她说。
拿出作文,她又读了几遍,每一遍,她都觉得自己被摧毁的自信心又被打击了一次,被打击了又一次。
看到第四遍时,她接受了这个事实,苦涩地安慰自己,“我的是另一种好。”
“我也写得好的,对吧?”她问徐来。
“当然,参赛作文选中你的,王老师亲口承认的,怎么会不好?”徐来说。
她想要认可,她想要信心,他就毫不犹豫地给她。
越过她的肩膀,他看到她轻轻地笑了。
他想拍拍她的头,手抬到半空,又放下了。
果然,语文课的时候,照例王老师先开始听写词语,照例,她叫了周晗在黑板上听写,因为她的板书写得好,又几乎不会出错。
在听写完成后,周晗没有走下讲台,而是和王老师低声商量了两句,在王老师点头允许之后,她说:
“请允许我冒昧地站在这里说一件事,之前唐晨宇在作文比赛中获了一等奖,我看了他的作文,真的写得很棒。我想说的是,即使我参赛,我也不是他的对手。他得到一等奖的唯一原因就是他写得好,而不是占了我没有参赛的便宜,我知道大家因为我没有参赛而为我可惜,所以偏向我,但是,唐晨宇赢得光明正大,唐晨宇,能请你上来给大家读一下你的文章么?”
唐晨宇磨磨蹭蹭地,小步小步挪上了讲台。
杨珏在下面喊,“害什么羞?快上去啊。”
林秀木也帮腔,“快点,可别耽误时间害我们被拖堂吃不上饭啊。”
“是啊是啊,快读吧。”
底下的学生带着笑意催促他,唐晨宇猛吸一口气,小声地念起来。然后,他又飞快从稿纸上方睃了下面一眼,加大了声音。再然后,他的声音里充满了感情,有些亢奋地念完了整篇。最后,全场静默一瞬后掌声雷动,在激烈的掌声里,他低下头,又不好意思地笑了,颊边的小酒窝一闪一闪的,里面盛满了高兴和感动。
徐来推推周晗,正鼓着掌的周晗向后倚上桌子,微微偏头准备听他说话。
此刻的她,嘴角噙着笑,不是苦涩不是故作欢欣,而是诚挚的为台上人感到高兴的微笑,镜片后的眼睛笑得微弯,眼里的光芒是那样夺目。
长久没有听到声音,她投来一个疑问的眼神。
“不后悔吗?光环从你身上移走了。”这样想着,他也这样问了。
她的头向后移了一些,她的面上带上了一点被误会的不悦,她的眼神里写满了斗志和睥睨,她的全身都充斥着一个信息:
你小看我吗?我会输不起?
目眩神迷,真是让他目眩神迷!他的耳朵又红了,这样的她,让他怎么把目光从她身上移开呢?
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