在灵动缥缈的精神世界中，三条灵鱼轮番为陆鸣讲道，乐此不疲。
有些内容听得明白，有些不能。
自己的脑袋前所未有的空灵，仿佛这三条灵鱼就游弋于自己的识海中，造成了潜移默化的影响，讲的东西都能记住。
他们三个都比自己更加的好为人师，讲起课来没完没了。陆鸣也不知道这灵修课有多少学时，需不需要结业考试？
现在，自己是听也得听，不听也得听，根本离不开，也根本不是对手。
开时候，三条鱼一起讲课，后来他们的见解发生了严重分歧，演化成为三种独立学说，互相对立，形成三足鼎立之势。
于是，他们又轮流的给陆鸣讲，内容听上去是彼此矛盾的。
但又不矛盾。
陆鸣知道，宇宙中充满了矛盾，真要是将矛盾剥离，那就没有意识了。
所讲的道理微妙玄通，深不可测，陆鸣深受启发，掌握了皮毛。
虽然大家都不眠不休，还是有课间休息时间的，可以说点与课程无关的话题。
“请问鱼老师，我原来的身体哪去了？”陆鸣问。
“在太阳中烧着！”红色的孔雀鱼回答道。
这是个老问题了，之前绿孔雀鱼说自己的身体向流星一样，在穿越时空中；而黄孔雀鱼说，自己的身体在虚空中犹豫徘徊，像个没有灵魂的忧郁诗人。
这……
特么的，还是不问了，根们问不出来。
在这精神的世界里，得道的陆鸣十分的自信，几乎有点盲目自信，他忽然觉得，只要自己花点时间，完全可以造出自己的身体来。
似乎身体也不是那么重要。人的身体就像一艘游荡人海的小船，新陈代谢不停，总是修修补补的。
许多年后，全新的船材料会全部代替了老船，这是在潜移默化中完成的。每一个人都一样，如一觉醒来，什么都可能发生。
诶呀，那么我是不是从小就与众不同呢，是不是打小就是天造地设的，根本就没有父母呢？
这个问题陆鸣也问了，但三位老师的回答截然不同，有所空气中生的，有所水里生的，有所陆地生的，还是陆地靠谱一些，至少自己姓氏没错……
三位老师风格各异，教学课以星辰宇宙为背景，环境是大相径庭的，根据场景变化，陆鸣也领悟了一些道理。
时间的概念已经模糊了。
有时讨论的题目很难，让陆鸣觉得时光静止了；有时很容易，仿佛展眼千年，但灵鱼稍稍提升，又变难了，犹如宇宙冻结了。
虽然道法的讨论把陆鸣难得死去活来，但心情是大好的，他像一个哲学学究，研究宇宙中的一切问题，包罗万象，无所不谈。
纳闷，难道其它跳入天池里的人也有这种遭遇？
都要跟着好为人师的灵鱼学习？
那为什么自己没有看到其它同学呢，一个都没有。
总是四人行，三个老师，一个学生。
按理来说，三条灵鱼的成长也应该像孔雀那样，靠吸收人的负面情绪，通过吸收各种恶念来修炼，才能成眼泪修炼到如今的灵鱼样子。
但他们三个并没有榨取自己的不良情绪。
一方面，自己在这里没有任何不良情绪。没了身体，就发觉很多以前珍视的东西都是身外之物。没了身体，就没了贪嗔痴，没了忧患，就是自在。
另一方面，人家也吃饱了。整个梁国境内，数以亿计的生灵，都要受他们摆布。
青竹蛇儿口，黄蜂尾后针，仙鹤顶上红，.蝎子尾上刺，无毒不丈夫，最毒妇人心，全都得屈服于孔雀的眼泪，谁让她们的祖先有眼无珠呢，不懂审美呢……
任何恶毒的生灵，都要贡献他们的恶毒心思，忧狠情绪。
单独一亿多人的女儿国，在数百年来，就贡献了无限的闺怨之情，这是满满的不正能量。
所以，似乎人家已经修炼到头了。
已经不求量，而求质了。
陆鸣学得有滋有味，人生中的一切问题困惑，能想到其它生灵的一切问题困惑，都请教这三位灵鱼老师，一起讨论，得到了面面俱到的答案。
什么黄金屋、颜如玉、都如残桓瓦砾一般，失去了意义。
观自在自己，照见五蕴皆空，度一切苦厄。色不异空，空不异色，色即是空，空即是色，受想行识，亦复如是……
诸法空相，不生不灭，不垢不净，不增不减。
当陆鸣研究道法学问入迷之时，教学戛然而止。
这时三只灵鱼一起到场，要放假，让陆鸣自我提升一段时间，也就是闭关。
如此也好，需要沉淀一下。
于是，又是一番无尽的闭关，眼睛一闭，仿佛千年，也仿佛万年，又仿佛没超过一天。
陆鸣静坐起来，关闭一切思绪，像沉睡的婴儿般。
忘了时间，忘了空间，忘了一切。
没有梦。
不知过了多久，他是被天雷惊醒的。
睁眼一看，呀，这是哪里？
这是一片火红蒸腾的世界，周围以棕红色色调为主，没有土地，全是悬浮山脉，一座座小山，凭空漂浮，更有稀奇古怪的飞龙鸟兽穿插其间。
灵兽的叫声前所未见，源远留长，有绕梁三日之感，这是修为高深的灵兽之音。
诶呀，这是传说中的潘多拉星么？
这时，陆鸣发现不大舒服，这才意识到，自己的身体回来了。精神受困于狭小的身体，还真是不舒服，不大适应呢！