了……没想到这里还有一个比她更“脑残”的！
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套路有点怪
☆、第六十九章
如果让凌珊从她自己的角度看，那么燕然绝对就是标准的人生赢家。
出生在一个父母都是高知分子的家庭，从小到大学习成绩一路开挂就是那种大人口中的“别人家的孩子”，大学留学美国，在大名鼎鼎的宾夕法尼亚大学一路念完博士，两年前博士毕业后回国进入大学任教，标准的高知白富美一枚。
“那你为什么要辞职啊？”凌珊觉得，相对于绝大多数人，眼前这位姐姐的前半生已经够完美的了。
而且在教师行业，相对于中小学教师，大学讲师绝对让人青睐眼红。社会地位高、福利优渥、时间自由，绝对是一份引人羡慕的理想职业。
燕然却是淡淡地摇了摇头，浅笑着说道：“两年前我刚回国的时候，真的是带着饱满的热情想要把我所学到的都传授给我的学生、想要和学生们一起交流探讨学术。但是后来，我发现并不是这样，整个院系里，几乎没有人将工作重心放在教学上，全都在想办法地为自己争取各种项目，甚至还背后各种相互使黑手。就算是大学，也终究是一所学校，教学才应该是学校的核心任务不是吗。”
听到这么说，凌珊大概懂了。看过不少这方面的报导，就连她大学的时候私下里也不时听说自己学校某个学院所谓的“内部斗争”。毕竟不管是想要评职称、还是想要争取项目从中获利，看的无非就是论文发表以及与各级领导间的关系，又不是看你教出的学生成绩怎么样。
这么看来，燕然这种性子，在这种环境中还真是难以生存，各种好处被别人抢了不说，不被别人在背后使黑手就不错了。而要是想要独善其身什么都不参与，反而又成了“不合群”的异类，背后还不知道要怎么被人说叨。
“所以你是非常厌恶这种工作环境，对吗？”虽然觉得这位姐姐有点儿愤青，但凌珊却打从心眼里佩服，毕竟如今这个社会还能够保持这种本心的人真的不多了。
“我确实不喜欢这种环境。所以后来我就想着，系里的其他人随他们去吧，我只管尽我的职责教好我的学生就成，其他事情眼不见心不烦，就当什么都不知道。但是，后来……”燕然的语调黯然了下去，甚至还嗤笑了一声，带着几分无奈、几分嘲讽，“后来发生了一件事情，彻底让我做出了辞职的决定。”
“什么事情？”
“每年国家都会派审核小组，到一些高校进行审核视察，上学期正好抽到了我们学校。学校领导们提前大半个学期就开始做着各种准备，其实这些也无可厚非，虽然都是面子工程做给审核小组看的但也算是为了学校的利益和社会风评。但让我无法忍受的是，其中有一项准备工作居然是学校几个领导组成监督小组，在上课时间悄悄站在门外面，偷偷扒门缝来监视老师们上课怎么样……在我看来这简直就是对我的一种侮辱。能够站在讲台上，与我的学生们一起交流探讨、给予那些孩子们指导，这本身就是一件很幸福的事，可他们却偏偏让教学变了性质、把原本很幸福的事搞得乌烟瘴气。一个学校，如果连课堂都变成这样因为不信任而去监控的状态，那我觉得我这个教师没必要再干下去了，所以我就主动辞职了。”
说着这些话时，燕然的情绪还是难以抑制地有些激动，但却不难感受到她的坚定，没有丝毫的迷惘。
搅拌着杯中的咖啡，凌珊心中真的越发觉得这位大姐“二缺”了……但却也越发地敬佩她。这世间，聪明的人很多，但勇敢的聪明人却很少，勇于遵从自己内心的聪明人则更少。
很幸运，她今天遇到了。
“那你有过后悔的念头吗？”
“离开学校的时候，我收到了许多学生们写给我的信，当看到他们说我是他们大学里最喜欢、带给他们最大收获的老师时，我觉得就真的没什么可后悔的了。”提到那两年的教学生涯、提到自己的学生们，燕然的脸上的笑容也终于变得甜蜜起来，“出来旅游前，我看了我小外甥女的一篇作文，歌颂老师的，又用了那句几乎每代中国学生都会用的古诗‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，整篇文章写得简直让人感动涕零。但是我现在非常不喜欢读这种文章，因为我并不觉得当教师是一种牺牲。我尽心尽力地教给学生们知识，但其实在与学生们的交流相处中我自己也从他们身上学到了许多，甚至他们变得越来越优秀我自己也有成就感，这是一个很享受、很幸福的过程，并不是一种‘牺牲’。”
如果说之前对于这方面还只是懵懵懂懂，并没有一种清晰的想法，那么燕然的这番话却是彻底点醒了凌珊。
她已经当了一个学期的对外汉语教师了，回首过去的半年，每一天她觉得自己都是充满热情、精神饱满地站在岗位上的。
虽然教外国人汉语很难、虽然教外国小孩子汉语更难、虽然刚开始的时候班里的那群小鬼头一个比一个熊，但是她真的很乐于教他们、很喜欢和他们相处，从来都不会觉得枯燥烦闷。
纵使教学的过程坎坎坷坷，但现在看着那群熊孩
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